Le best-seller pour adolescent des années 2010 à nos jours. Éléments d’analyse et de méthodologie

Cet article propose sous forme textuelle la communication que j’ai donnée au format vidéo dans le cadre de la deuxième édition du colloque en ligne “Études du livre au XXIe siècle”.

      En 2021, j’ai observé un corpus de best-sellers pour adolescents afin de comprendre les raisons de leur succès[1]. Ma collecte de données s’est basée sur des classements des meilleures ventes du magazine Livres Hebdo de 2013 à 2021. La présente communication vise tout d’abord à rendre compte d’une partie de cette recherche, mais tentera également d’apporter à celle-ci des éléments d’actualisation et d’aborder plus largement l’évolution du marché du roman pour adolescents entre les années 2010 et aujourd’hui. Enfin, cette expérience me permettra d’aborder plus spécifiquement les enjeux et les difficultés méthodologiques liés au best-seller en tant qu’objet d’étude.

Continuer la lecture de Le best-seller pour adolescent des années 2010 à nos jours. Éléments d’analyse et de méthodologie

Tour d’horizon de l’édition jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles

    Ce billet s’inscrit dans la continuité d’une recherche collaborative menée avec des étudiants de master sur le marché de l’édition pour la jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles. L’objectif de ce billet est de produire des interprétations à partir des données dégagées par les étudiants puis complétées par mes soins à destination d’un public peu familier avec ce milieu. Cette collecte de données fut réalisée de septembre à décembre 2022, et ne prend pas en compte les éventuelles fermetures ou ouvertures de maisons d’édition survenues après cette date. Rappelons cependant qu’au sein de cette collecte, seules la moitié des maisons (46%) sont dédiées intégralement à la jeunesse : au cours de l’interprétation qui suit, je tenterai de prendre au maximum en compte cette donnée, puisque 18 des 39 maisons d’édition ne sont dédiées à la jeunesse que partiellement et à des degrés divers.

Continuer la lecture de Tour d’horizon de l’édition jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles

Présentation du carnet

Ce carnet s’inscrit dans le cadre de mon mandat d’assistant-chercheur en métiers du livre et vise essentiellement à rendre compte de ma pratique ainsi que de l’avancement de mes recherches.

Les principaux sujets qui me préoccupent s’articulent autour du livre contemporain à travers sa matérialité, ses conditions de création et de réception. Plus spécifiquement, mes intérêts se concentrent sur les métiers du livre en Belgique et ailleurs, la théorie et l’analyse du paratexte, et l’étude du best-seller tant en tant que concept que dans ses manifestations individuelles.

Je souhaite rassembler, par ce carnet, mes publications et comptes-rendus, mais également accueillir des contenus divers et potentiellement moins cadrés comme des ressources à vocation didactique, ou encore des billets liés à l’actualité du livre, à ma démarche pédagogique d’assistant-chercheur ou à l’avancement de ma recherche. Ouvert à tous, ce carnet s’adresse tant au monde universitaire, chercheur·euse·s et étudiant·e·s, qu’aux professionnel·le·s et médiateur·rice·s du livre et à quiconque intéressé par le livre contemporain.

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search