J’ai mené, pour le PILEn (Partenariat Interprofessionnel du Livre et de l’Édition Numérique) et au nom de l’Université de Liège, une étude sur la question du référencement et la visibilité du livre francophone en Belgique. Nourrie par une vingtaine d’entretiens menés auprès de professionnel·e·s du monde du livre, cette pré-enquête visait autant à identifier les sources d’un problème déjà ancien et bien connu qu’à envisager des moyens concrets de le solutionner. Le texte complet de l’enquête est disponible en suivant ce lien ; l’abstract de cette enquête est retranscrit plus bas. Continuer la lecture de Le référencement et la visibilité du livre francophone belge
Étiquette : belgique
Vers un Observatoire de l’Édition en Wallonie et à Bruxelles
Ce blog a accueilli, ces deux dernières années, des billets pédagogiques concernant ma pratique d’assistant en édition et métiers du livre, spécifiquement quant à la recherche collaborative que nous avions mené, de concert avec les étudiants, quant à l’édition belge de langue française.
La première édition, qui portait sur les maisons d’édition qui avaient déjà publié des ouvrages à destination de la jeunesse, avait pu s’appuyer, pour recenser les maisons d’édition, sur l’expertise de spécialistes de la littérature jeunesse, notamment grâce à la plateforme Ricochet, instituée par le Centre international d’études en littérature de jeunesse. Cette recherche avait donné une base de données se voulant exhaustive, sans pour autant pouvoir amener de réels gages quant à sa complétude (à l’exception de ma détermination). Continuer la lecture de Vers un Observatoire de l’Édition en Wallonie et à Bruxelles
Répertoire des institutions d’aide à l’écriture littéraire en FWB
Dans le cadre de ma thèse, j’ai réalisé un recensement des institutions d’aide à l’écriture littéraire en Fédération Wallonie-Bruxelles. Vous pouvez consulter ce dernier sous forme tabulaire complète ici ainsi que ci-dessous :
Ce recensement existe également sous forme de carte interactive ici comme ci-dessous :
Ma recherche porte sur les institutions d’aide à l’écriture littéraire, et non sur les institutions liées à la littérature ou au livre en général. Ainsi, organiser des rencontres littéraires ne suffit pas pour être inclus dans la recension. A l’inverse, une institution à priori peu liée au monde « littéraire » qui organise des événements publics qui incluent l’écriture littéraire sera reprise dans mon corpus. (Par « littéraire », j’entendrai ici toute écriture qui n’a pas de visée professionnelle ou technique.)
Toutes les informations reprises dans ce recensement sont publiquement disponibles en ligne. Les classifications et notes n’engagent que moi, et relèvent d’une perception subjective issue d’une recherche encore en cours. De même, les moyennes de prix ont pour vocation de donner un ordre d’idée, et restent des estimations. De nombreuses institutions ont en outre signalé être flexibles quant aux prix des participations aux activités si ce dernier était un frein à la participation, ce qui n’a pas toujours été mentionné.)
Mener une recherche collaborative avec des étudiants de master : les nouvelles maisons d’édition en FWB
Ce billet est le deuxième qui traite de la recherche collaborative menée depuis 2022 avec des étudiants de master dans le cadre du cours d’Histoire et actualité de l’édition en Wallonie et à Bruxelles ; vous pouvez retrouver le premier ici. |
………Nouvelle année académique et nouveaux étudiants signifient nouveau projet pédagogique : cette fois encore, il s’est agi, avec le professeur ordinaire que j’assiste, de mettre en place un dispositif d’enseignement qui permettrait aux étudiants de master de la finalité Édition et Métiers du livre d’observer de première main l’actualité de l’édition en Belgique. L’année précédente, nous avions travaillé sur les maisons d’éditions qui produisaient des livres destinés à la jeunesse ; cette année, nous avons décidé de proposer un regard plus transversal sur le champ éditorial, régi par un critère temporel : notre observation a porté sur les maisons d’édition belges comptabilisant dix ans d’existence ou moins. Cet article a pour but, comme le précédent référencé supra, de rendre compte du processus de création d’une telle leçon, mais aussi de relater les améliorations qui ont été apportées aux méthodes pédagogiques employées, notamment par l’utilisation du présent blog.
Organigramme des actions culturelles de la FWB liées au livre et à la littérature
Cet organigramme, réalisé pour les étudiant·e·s de la section Métiers du livre de l’Université de Liège, a pour vocation de rendre compte des actions culturelles menées par la Fédération Wallonie-Bruxelles en lien avec le livre et la littérature belges. Sur l’organigramme interactif, de nombreux liens permettent de se rendre directement au site internet des instances mentionnées.
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- Liens :
– Lien de consultation de l’organigramme interactif
– Portail officiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles
– Portail officiel de la culture en Fédération Wallonie-Bruxelles
– Portail officiel du Service Général des Lettres et du livre
– Portail officiel de la Direction des Lettres
– L’Académie Royale de Langue et de Littérature française de Belgique
– Espace Nord
– Fureur de Lire
– Objectif plumes
– Lisez-vous le Belge ?
- Liens :
Entretien avec Tournesol Sauvage : petite édition et engagement
Ce billet représente la troisième partie des publications issues de la recherche collaborative sur l’édition jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles menée avec des étudiants de master ; plus spécifiquement, il vise à confronter les conclusions dégagées dans le deuxième billet en questionnant la pratique d’une maison fondée postérieurement à la collecte de données, Tournesol Sauvage, quant à quatre points précis. J’ai interrogé un des deux membres actuels de la maison, François Halleux, récemment diplômé d’un master de métiers du livre à l’UCL, lors d’un entretien semi-directif. J’ai reformulé ses propos au cours de ce billet, avec son accord. La maison comprend dans son catalogue, en avril 2023, deux livres de coloriage accompagnés d’illustrations et de textes d’accompagnement documentaires.

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Répertoire des maisons d’éditions jeunesse en Wallonie et à Bruxelles
Ce tableau ainsi que les données qui y figurent sont en partie issus d’une recherche collaborative menée avec des étudiants de master sur le marché de l’édition pour la jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce tableau est un instantané du marché réalisé entre septembre et décembre 2022, et n’a pas pour vocation d’être maintenu à jour ; je propose en outre une interprétation de ces données ailleurs sur ce carnet. Les chiffres de titres au catalogue et de titres parus au cours de l’année sont des estimations réalisées par les étudiants, et je remercie chaleureusement ces derniers pour leur participation à la collecte de ces données.
Consulter le tableau |
Tour d’horizon de l’édition jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles
Ce billet s’inscrit dans la continuité d’une recherche collaborative menée avec des étudiants de master sur le marché de l’édition pour la jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles. L’objectif de ce billet est de produire des interprétations à partir des données dégagées par les étudiants puis complétées par mes soins à destination d’un public peu familier avec ce milieu. Cette collecte de données fut réalisée de septembre à décembre 2022, et ne prend pas en compte les éventuelles fermetures ou ouvertures de maisons d’édition survenues après cette date. Rappelons cependant qu’au sein de cette collecte, seules la moitié des maisons (46%) sont dédiées intégralement à la jeunesse : au cours de l’interprétation qui suit, je tenterai de prendre au maximum en compte cette donnée, puisque 18 des 39 maisons d’édition ne sont dédiées à la jeunesse que partiellement et à des degrés divers.
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