Mener une recherche collaborative avec des étudiants de master : les nouvelles maisons d’édition en FWB

Ce billet est le deuxième qui traite de la recherche collaborative menée depuis 2022 avec des étudiants de master dans le cadre du cours d’Histoire et actualité de l’édition en Wallonie et à Bruxelles ; vous pouvez retrouver le premier ici.

………Nouvelle année académique et nouveaux étudiants signifient nouveau projet pédagogique : cette fois encore, il s’est agi, avec le professeur ordinaire que j’assiste, de mettre en place un dispositif d’enseignement qui permettrait aux étudiants de master de la finalité Édition et Métiers du livre d’observer de première main l’actualité de l’édition en Belgique. L’année précédente, nous avions travaillé sur les maisons d’éditions qui produisaient des livres destinés à la jeunesse ; cette année, nous avons décidé de proposer un regard plus transversal sur le champ éditorial, régi par un critère temporel : notre observation a porté sur les maisons d’édition belges comptabilisant dix ans d’existence ou moins. Cet article a pour but, comme le précédent référencé supra, de rendre compte du processus de création d’une telle leçon, mais aussi de relater les améliorations qui ont été apportées aux méthodes pédagogiques employées, notamment par l’utilisation du présent blog.

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Organigramme des actions culturelles de la FWB liées au livre et à la littérature

Cet organigramme, réalisé pour les étudiant·e·s de la section Métiers du livre de l’Université de Liège, a pour vocation de rendre compte des actions culturelles menées par la Fédération Wallonie-Bruxelles en lien avec le livre et la littérature belges.

 

Entretien avec Tournesol Sauvage : petite édition et engagement

      Ce billet représente la troisième partie des publications issues de la recherche collaborative sur l’édition jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles menée avec des étudiants de master ; plus spécifiquement, il vise à confronter les conclusions dégagées dans le deuxième billet en questionnant la pratique d’une maison fondée postérieurement à la collecte de données, Tournesol Sauvage, quant à quatre points précis. J’ai interrogé un des deux membres actuels de la maison, François Halleux, récemment diplômé d’un master de métiers du livre à l’UCL, lors d’un entretien semi-directif. J’ai reformulé ses propos au cours de ce billet, avec son accord. La maison comprend dans son catalogue, en avril 2023, deux livres de coloriage accompagnés d’illustrations et de textes d’accompagnement documentaires.

https://www.tournesolsauvage.be/

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Répertoire des maisons d’éditions jeunesse en Wallonie et à Bruxelles

Ce tableau ainsi que les données qui y figurent sont en partie issus d’une recherche collaborative menée avec des étudiants de master sur le marché de l’édition pour la jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce tableau est un instantané du marché réalisé entre septembre et décembre 2022, et n’a pas pour vocation d’être maintenu à jour ; je propose en outre une interprétation de ces données ailleurs sur ce carnet. Les chiffres de titres au catalogue et de titres parus au cours de l’année sont des estimations réalisées par les étudiants, et je remercie chaleureusement ces derniers pour leur participation à la collecte de ces données.

Tour d’horizon de l’édition jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles

    Ce billet s’inscrit dans la continuité d’une recherche collaborative menée avec des étudiants de master sur le marché de l’édition pour la jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles. L’objectif de ce billet est de produire des interprétations à partir des données dégagées par les étudiants puis complétées par mes soins à destination d’un public peu familier avec ce milieu. Cette collecte de données fut réalisée de septembre à décembre 2022, et ne prend pas en compte les éventuelles fermetures ou ouvertures de maisons d’édition survenues après cette date. Rappelons cependant qu’au sein de cette collecte, seules la moitié des maisons (46%) sont dédiées intégralement à la jeunesse : au cours de l’interprétation qui suit, je tenterai de prendre au maximum en compte cette donnée, puisque 18 des 39 maisons d’édition ne sont dédiées à la jeunesse que partiellement et à des degrés divers.

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